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互联网背景下高职人体解剖与组织胚胎教学改革探索

             

摘要

人体解剖与组织胚胎学是医学教育的基础,具有较强的实践性,其涵盖内容比较广泛,所以为教学工作带来一定的难度。在互联网快速发展的背景下,高职院校可以充分利用信息技术的优势来提高教学质量。教师可以利用数字化技术或者其他网络平台为学生呈现更加直观的教学形式,并且还能够拓展学习的渠道。文章主要对互联网背景下高职人体解剖与组织胚胎教学的改革进行分析,为提升教学质量奠定良好的基础。

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