个性化健康教育对妇科恶性肿瘤患者生活质量的影响

摘要

目的探讨实施个性化健康教育对妇科恶性患者生活质量良及心理状态的影响。方法对90例妇科恶性肿瘤患者及家属进行健康教育。90例妇科恶性肿瘤患者随机分为观察组45例，对照组45倒。对照组常规化治疗护理指导，观察组给予个性化的健康宣教。结果观察组生活质量显著优于对照组，生活质量、心理状态显著提高。结论实施个性化的健康宣教可提高妇科恶性肿瘤患者的生活质量和心理状态，提高治疗效果，具有可实行性。