护士人文执业能力现状及影响因素分析

摘要

目的了解本院临床一线护理人员人文执业能力的现状,分析相关影响因素,为提高人文执业的重视度、提升护理服务质量、促进优质护理服务的实施提供依据。方法采取便利抽样的方法抽取多科室一线护理人员,进行问卷调查。测评工具为自行设计的一般资料问卷和护士人文执业能力测评量表,数据录入Epidata数据库,应用SPSS 22.0进行统计学分析,采用均数±标准差、频数及百分比进行描述,影响因素采用多元线性回归的方法进行分析。结果护士人文执业能力总得分中,得分最高的维度为关怀实践能力,其次为法律实践能力,心理承受能力维度得分最低,是否独生子女(β=-0.195,P=0.011)以及工作年限(β=0.356,P=0.003)是影响护士人文执业能力总分的因素。结论护士人文执业能力有待进一步提高,护理管理者应注重加强对于独生子女护士以及新护士的相关能力培养,以提高护患沟通水平,增强患者的满意度,提升护理质量。