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赵丽芹;
湖北省鄂州市中心医院;
传染科; 护理带教; 问题; 对策;
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机译:护理实习生对临床带教教师有效行为特征的感知
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
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机译:使用社会情绪课程,用肌肉发育中的初学者和透视带教授自闭症谱系障碍的小学生
机译:血糖监测仪的外部质量评估:就血糖测量而言护理点设备的外部质量控制中存在的问题和实用解决方案
机译:风险管理在传染科患者中对护理质量的影响
机译:护理院医疗补助金药物治疗评论存在的问题
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:苦厄黄老师传染科, in particular同
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