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陶荣;
中南大学湘雅二医院耳鼻咽喉头颈外科;
PBL教学; 临床路径教学法; 耳鼻咽喉头颈外科; 实习护生;
机译:PBL结合案例教学法在儿科急诊实习护生教学的应用
机译:PBL教学法结合微课教学法在眼科学的应用
机译:LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用
机译:PBL教学法在血液学检验实验教学中的应用
机译:实习三,2000年8月。Carbon-13间接检测NMR在小组织样品中代谢示踪剂研究中的新应用。实习二,1998年12月。在N-异丁酰胺-Gly-Phe-Leu-Gly-乙二胺和类似的模型配体与四氯铂酸钾(II)反应中形成的产物的质子和铂195 NMR光谱表征。实习生一,1997年8月。包含重复的大环螯合单元的聚酰胺的合成:g(3+)复合物作为MRI造影剂的评估。
机译:参与科学的教学法:PBLPOGIL和PLTL的比较
机译:实习与基于问题的学习(PBL)模型在SMA状态1 Lembah Selawah中的反应率的应用
机译:新型陆面,干沉降和pBL模型在模型 - 3C社区多尺度空气质量(CmaQ)模型系统中的应用
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
机译:进行换热和抑制噪音的改造,并结合到发动机燃烧实习生中
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