“比赛加点评”法在护士心肺复苏培训中的应用与效果

摘要

目的探讨"比赛加点评"法在护士心肺复苏培训中的应用与效果。方法按照分层抽样法抽取2010年1月~2011年12月共144名护士作为研究对象,其中从2010年1~12月806名护士中抽取67名作为对照组,采用传统的训练方法;从2011年1~12月887名护士中抽取77名作为试验组,在传统的训练方法基础上使用"比赛加点评"法进行培训,考试结束后采用半结构式访谈法进行效果评价。结果 2组护士对心肺复苏术步骤掌握的准确性、整体效果以及考核成绩比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论传统训练加"比赛加点评"法应用于护士心肺复苏培训,可以明显调动护士的学习兴趣,显著提高培训效果、操作技巧和护士抢救技能。