职校《市场营销学》教学中案例教学法的应用

摘要

我国重视职业教育的研究,尤其是将《市场营销学》视为重要课程进行探索,取得了不错的成绩。目前最为常见的教学手段是案例教学模式,要求教师设计科学的教学方案,锻炼学生的问题解决能力,实现了理论与实践的结合,对于学生的全面发展有着积极作用,也为学生毕业后的工作实践积累丰富的经验。但是,在具体的实践课堂上,《市场营销学》教学中案例教学法并非是一帆风顺的,存在多层面的问题。为此,本文以笔者的实践经验为基础,总结案例教学法面临的困境,制定有效的革新方案,确保职业院校教学质量的提升,为学生《市场营销学》相关知识的学习创造条件。