弘扬工匠精神培育匠人之才——河南省高职院校工匠精神培育途径探究

摘要

高职院校作为培养高技能型人才的摇篮,承担了新时代培养“大国工匠”的艰巨任务。成为工匠首先就要有优良的工匠精神,工匠精神的培育应从大学校园入手,河南省高职院校应通过多种途径培育在校大学生的工匠精神,提升高职学生的综合素养,为河南省各行各业提供有匠人精神的优质人才。