河南文化创意产业发展背景下的板胡教学创新

摘要

板胡艺术作为一种民族弓弦乐器,已有三百多年的发展历史,与戏曲艺术和说唱音乐一同发展前行。当代文化环境的发展巨变,对板胡的教育传承既是机遇,也是挑战。河南板胡教学在过往取得了优异的成绩,面对社会文化审美的快速转变,在人才培养方面需着眼传统底蕴,秉承“口传心授”和科学教法的融合,以开放视野应对新的艺术局面。打造古今一体的素质教育系统,倡导综合知识储备能力的提高,培养技艺并重的应用型板胡人才。