冲破思维定势，培养学生作文创新能力

摘要

学生作文表达的是自己的所见所闻，所思所感。在作文教学中教师要引导学生观察自然，观察社会，鼓励他们用自己的眼睛去看，用自己的脑子去想，去体验，就能极大的激发学生的求知欲和好奇心，他们就能在平凡的生活中有所发现，产生联想和想象，在作文中真正的写出自己的所思所感。然而，由于受作文教学领域思维定势制约，学生在作文教学中的主体作用和创造精神未能发挥出来，把原本表现为学生独立操作的有个性的文章变成了千人一面，千人一腔。因此，要全面培养学生作文创新能力，冲破思维定势应首当其冲。