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“双创”背景下中等职业学校机械专业课程教学创新研究的思考

         

摘要

中等职业学校中机械专业课程是较为重要的基础性课程。“双创”背景下中等职业学校机械专业课程教学中存在的主要问题表现在教学条件及教学水平相对落后、教学模式及师资队伍建设创新性不足等方面。强化理论教学与实践教学“双翼”发展、实施多种教学方法融入课程教学过程中是“双创”背景下中等职业学校机械专业课程教学创新发展的有效途径。

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