如何运用民族音乐培养学生的审美情趣

摘要

我国有着悠久而丰富的音乐文化遗产,有独特的美学思想、理论体系和创作方法.由于民族音乐文化长期根植于人民生活的土壤之中,为人民所喜爱,所以.重视民族音乐,就是尊重本民族人民音乐欣赏的习惯,运用优秀的民族音乐实施美育,培养学生的审美能力与审美情操是音乐课教学的基本目标和要求.那么,作为审美对象的民族民间音乐究竟美在哪里?作为民族民间音乐精髓的民歌、说唱音乐、戏曲音乐及民族乐器曲何以能以其顽强的生命力延续发展至今?并对我们产生深远的影响?这得从以下几个方面来探讨: