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基于项目教学法电子专业课程教学研究

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摘要

高职学校电子专业的学生对理论的学习存在一定的困难,而电子专业课程的难度相对较大,如采用传统的教学方法,必将导致学生学习兴趣降低.为解决这一个问题,笔者通过多年的教学实践,摸索出一套“项目教学法“教学方法,对电子专业的教学取得较好的效果.

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来源
《时代报告(下半月)》 |2012年第11期|277-277|共1页
作者
张继平; 廖小玲;
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作者单位

江西信息应用职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 电子专业; 项目教学法;

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