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羽毛球专选课对大学生心理健康的影响研究

         

摘要

采用症状自评量表(SCL—90),利用团体施测的方法分别在学习羽毛球专选课的前后进行测试,对相关数据进行统计学处理分析,并在实践后对实验组成员进行走访,观察大学生学习羽毛球课后的心理健康状况的变化,旨在为对大学生进行心理健康教育提供参考。

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