开启学生智慧的钥匙——试论如何发扬中学语文教学的启智功能

摘要

教育是一项启迪智慧的工程,是社会环境中不可缺少的一部分.中学语文教学也应充当一把开启智慧的"钥匙",充分发扬其启智功能,力图将学生塑造成语文素质扎实、实践能力丰富、身心俱和谐的现代化人才.本文首先分析了中学语文教学发扬启智功能的必要性,包括学科本身以及社会双方面的驱动.继而,针对"中学语文如何做一把开启智慧的"钥匙"这一问题,本文尝试提出了几点途径,例如实现多样化的教学形式、优化提问环节、重视欣赏教学等内容.