享受阅读的快乐——大班亲子阅读活动的指导策略

摘要

成人（主要是家长）需要跟孩子建立起共同阅读的互动关系,在亲子阅读过程中,拉近和孩子的距离,在建立亲子关系的同时帮助孩子掌握阅读的方式,引导他们充分感受阅读的快乐。