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高嫣;
西藏自然科学博物馆;
受众群体; 科普教育; 创新路径; 新媒体;
机译:新形势下高校理科科普创新路径研究
机译:从高校“三完全教育”视角下“四历史”教育的特征与实现路径研究
机译:国有经济的创新发展路径 - 基于Covid-19对中国国有产业企业发展的基于对中国国有产业企业的影响及其在财务视角下的流行后恢复
机译:从MOOC视角下新时期大学生文化自信心教育创新路径研究
机译:在破坏性创新理论的背景下对基于中学能力的教育实践的研究。
机译:OnlineTED.com –一种新颖的基于网络的高等教育受众响应系统。评估用户接受度的初步研究
机译:智能教育视角下高校教育管理模式创新路径研究
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:标识路径广告牌受众群体,基于路径提供广告内容的系统和方法
机译:标识广告牌受众群体的路径并基于该路径提供广告内容的系统和方法
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