护理经济学在高护教育中的意义

摘要

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，护理的内涵与外延不断地丰富与扩大，从以疾病为中心转向以人的健康为中心；从医院走向社区、走向社会；从医治疾病走向预防、保健等生命全过程的护理；从单纯的护理走向教育、支持、咨询等多角色、多功能的卫生服务。然而护理需求的无限性与护理资源的有限性决定了护理经济的形成，在发达国家中，护理服务的产业化、