创新教法,启迪思维——谈小学信息技术学科核心素养培养的落地与实施探索

摘要

在新课程改革的大背景下,核心素养的培养已经成为我国教育的新热点,其受到了整个教育界的广泛重视。再加上当今时代,人们已经逐渐步入了信息时代,信息技术的学习在学校中也越来越被重视。当前,小学信息技术的教学对教师提出了更高的要求,要求教师重视教学方式的创新,重视以学生作为主体展开有效的指导教学,发展其自身的学科核心素养。学生形成学科核心素养,能为其未来的学习和发展打下良好的基础,帮助其正确、全面地认识和理解与信息技术相关的文化知识,认识与社会和伦理相关的问题。