紧扣立德树人 办好人民满意的教育

摘要

基础教育是全面提升育人质量的基础前提,也是助力社会进步的坚强基石。传统基础教育偏重知识理论传递,忽略了学生道德素养的有效培育,难以有效满足人民对基础教育的真切期待。在全面育人理念指引下,通过紧扣立德树人的基础使命,更好彰显基础教育的本质特征,注重发挥全面育人功能,使学生在接受知识技能的同时,养成积极向上的良好品格,生成良好、乐观的道德素质,真正实现学生培养的理想目标。