首页> 中文期刊> 《天津教育》 >在高中班级管理中强化人文关怀的有效策略

在高中班级管理中强化人文关怀的有效策略

         

摘要

班级管理是高中班主任的重点工作,班主任作为班级管理中的核心人物,不仅要负责班级的组织与秩序,还要注重学生身体及心灵上的成长,促使其在未来的学习生活、社会发展中选择正确的道路,并以积极乐观的心态面对所经历的事情。由此可见,班级管理对学生身心健康成长起着关键性的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号