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张琳;
福建省福州江南水都中学;
国家义务教育; 初中音乐; 学科核心素养; 音乐学科; 大局观; 学生核心素养; 音乐课堂教学; 质量监测;
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:第一学年管理单元的批判性思维:学科学习,学术素养和学习进度之间的关系
机译:未知参数下II类删失威布尔分布寿命单元寿命测试成本模型的优化设计
机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:在基于活动的中学科学教学单元的背景下,基于技术的差异化教学对特殊需求学生的影响。
机译:非核苷类逆转录酶抑制剂牛磺pongin A核心单元的对映选择性合成
机译:中等社会研究课程的课程历史研究(II)-“研究课程的社会研究II(草稿)”的每个单元的主题,以及1941年版的初中和1943年版的初等(七年级)弗吉尼亚计划的每个单元的主题与主题相关
机译:医疗器械局的监管责任。第四单元:FDa现场合规活动。领导指南和学生作业簿
机译:用于门锁的安全手柄,具有操作单元,当操作单元处于相应的活动和非活动位置时,操作单元相对于驱动轴按下和释放,按下的按钮将单元和轴可旋转地集成在一起
机译:在音乐会舞台上使用的音乐会贝司鼓,在两种情况下具有操作装置,其中在两种情况下,具有相应类型的脚单元的鼓与远离地面的另一种类型的无效脚单元站立。
机译:用于确定和/或监控的测量装置,例如填充水平,例如流体,使微处理器在非活动状态下执行基本功能并在活动状态下控制传感器单元,并从非活动状态迁移到活动状态
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