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李小宁;
甘肃省镇原县第二中学;
能力和知识; 高中历史教学; 历史教材; 学科情感; 高中历史课程; 核心素养的培养; 历史学习能力; 结构梳理;
机译:英语阅读教学中学生学科核心素养的培养
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
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机译:通过州核心能力测试衡量,在中学生物学教学中使用农业应用对学生成绩的影响。
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:浅谈小学英语教学中学生核心素养的培养
机译:教学表达顺序对计算机辅导教学中学生成绩的影响。
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
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