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王福祥;
天津市武清区杨村第三中学;
德育工作; 德育特色; 学校; 学生自主管理; 自我教育; 学生健康;
机译:关于加强体育运动学校德育工作的思考
机译:从创客的平行途径中学习以拓宽工程途径
机译:盾构隧道拓宽,分支/合并方法:投射式拓宽盾构方法(FV拓宽方法)-拓宽盾构机尾封填料止水性能确认实验
机译:通过在Mukand的Triplex途径制造特色不锈钢
机译:社区社会资本,企业家网络特色,坚固创建
机译:创建“有吸引力的学校”时最重要的问题:从缓解考试竞赛中的过热的角度出发(第1部分<特色>创建“有吸引力的学校”)
机译:特色设计备忘录编号6与环境评估,得梅因休闲河和绿带,多用途径,红岩段II。
机译:菌根特色蘑菇的菌根育苗创建与人工栽培无效
机译:陆上拓宽结构及陆上拓宽方法
机译:呼吸道拓宽工具和配备了该工具的呼吸道拓宽单元
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