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单永泰;
甘肃省国营张掖农场中学;
初中化学; 初中生; 化学教学; 科学素养; 实验;
机译:初中化学教学中引导学生学会提问的措施
机译:台湾学生2015年国际学生评估计划(PISA 2015)表现的思考和启示:关于科学的认知信念在科学素养中的作用
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:基于综合科学教学的社会科学问题的实施,提高环境污染主题学生科学素养
机译:一种基于建构主义的教学方法,可以帮助五年级学生提高科学素养的选定要素。
机译:对抗伪科学:科学和健康素养研讨会旨在提高马来西亚16岁学生的科学素养
机译:综合教学法在地球光生命主题教学中的应用以提高学生的科学素养
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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