活动式道德与法治的教学资源开发与实践

摘要

新课改下,综合实践活动已经成为最重要的一类课程形式。学校丰富的德育活动也为道德与法治教学提供了丰富的活动素材,而这无疑便让小学道德与法治教学进入一个全新的发展局面。教师可以积极组织实践活动,挖掘德育活动资源,真正将理论教育与实践体验活动结合起来,既要丰富学生的理论认识,也要全面丰富学生的成长经验。