写信——一个被忽视的德育途径

摘要

书信,是人们交流信息、沟通情感的一种工具。然而,人们对中小学生的写信是忽视的,更没有把它作为一种品德教育的途径来加以深入研究。我们的一些中小学在开展品德教育时,曾搞过“和前线战士通信”的活动,给救火英雄、与歹徒搏斗模范写慰问信的活动,效果较好。当然,通过通信活动,获得教育效果也不仅限于以上的范围.例如,学生每月给班主任老师写一封信,谈谈自己一个月来生活情况和学习上、思想上的收获;少先队、共青团和班委会可搞专题书信活动:“给校长的一封信”(为学校建设献计献策),“给市长的一封信”、“给我班男生(或女生)一封信”等;当学生过生日时,可以建议学生给自己写一封信,也可以让其他同学给过生日的学生写一封信;当然也