首页> 中文期刊>天津教育 >关于初中数学改革中强化核心素养的策略

关于初中数学改革中强化核心素养的策略

     

摘要

在教学体制改革不断推进的背景下,核心素养被教育界广泛关注,在初中数学教学中渗透核心素养,主要包括数学思想的渗透和学习方法的渗透,培养学生解决数学问题的逻辑性和方法,数学核心素养涉及的内容包括:对数学抽象知识的感知、对数学符号和公式的理解、对数学空间几何的认识等。每个核心素养之间具有非常紧密的联系,体现了从易到难、循序渐进的教学特点。

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2019年第8期|73-74|共2页
  • 作者

    熊琴;

  • 作者单位

    江西省新余市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 15:44:20

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