发挥三类课程优势培养学生创造性个性品质

摘要

@@ 发展学生的创造能力,培养学生创造性个性品质,是我校"优化课程结构,促进学生发展"整体改革目标体系的核心内容.我们认为,在小学教育中,要发展学生的创造能力,不能只着眼于开展各种创造性活动,制作创造性产品,应该通过课堂改革大力培养学生创造性个性品质,要培养创造性个性品质,只靠学科课程有一定局限性,必须充分发挥三类课程在这方面的功能和优势.