数学教学中学生创新能力的培养

摘要

新课程的浪潮冲击着教师队伍,在这种冲击下,我也在不断学习、实践。下面我就《二次函数的图像及性质》的教学内容谈谈我在实践新课程中的做法。一、搜索生活——充实教学内容新课程标准强调数学教学要与生活实际相联系,让学生体会到生活中处处有数学,使学生产生兴趣,体验学习数学的乐趣,积极主动地学习有价值的数学。于是,我借助信息技术力求让数学课堂丰富多彩、轻松易学。