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纯化,深化,优化——浅谈范例教学在语文教学中的应用

     

摘要

在近年的研究中,笔者以德国瓦根舍因等人的“范例教学论”为依托,在教学中进行了实践与探索。

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2017年第9期|56-57|共2页
  • 作者

    刘惠;

  • 作者单位

    天津市第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:00:29

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