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剪纸教学要体现“五个突出”

     

摘要

《剪纸》一课是人教版九年级第二单元《情趣浓郁能工巧匠》第一课时的教学内容。在教学本课时,笔者采用观察思考-探索发现-实践应用的教学思路,在教学过程中做到“五个突出”,收到了非常好的学习效果。

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2017年第9期|50-51|共2页
  • 作者

    王泽海;

  • 作者单位

    天津市蓟州区东赵各庄镇初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:00:29

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