中小学接受办学质量评价中的不良倾向及其思考

摘要

中小学的办学质量是学校发展的核心,决定着学校存在的价值。办学质量评价是教育评价的一项基本内容,是区域教育行政部门监督中小学办学行为的重要抓手,是教育行政部门促进本区域教育事业发展、整体提高基础教育水平的途径之一。因为评价结果直接关系到学校的社会声誉,各基层学校对迎接办学质量评价格外重视,这在一定程度上促进了学校的整体发展。