新课改下小学语文单元阅读教学优化路径分析

摘要

语文是基础教育阶段不可或缺的科目之一,不仅能教学生听说读写,锻炼学生的语文综合能力,而且能够落实素质教育,教会学生语文学习方法,为今后学生各个科目和各个领域的学习打下良好基础。随着新课程改革标准的提出以及语文教学的不断实践,以单元整合教育理念为主的单元主题教学模式在现如今的小学语文教学中被广泛地普及与应用。单元教学法作为重要的教学方式,在语文教学中得到传播,将教材内容划为一个整体,使课堂活动统一服务于单元整体教学目标,改变了以往碎片化的知识习得模式,而是强调完整的知识体系的建立,从而让学生获得完善的学习经验。