史料实证视角下高中历史教学对策

摘要

史料实证是高中历史核心素养的一部分,直接关乎学生的学科成绩以及学科素养,丰富多样的史料有助于强化学生对历史知识的认知,为学生的深度理解和高效吸收助力。教师需要从学生的历史思维着手,深入了解新课改后史料实证的具体变化,将其与历史教学融为一体,全面发展学生的历史人文素养,培养学生正确的历史价值观,让学生主动自觉地探索历史知识的本质及奥秘,进而实现融会贯通。经验丰富的教师会站在史料实证的视角深入分析历史教学中存在的各种突出问题,鼓励学生进行深层次思考以及自主学习,培养学生正确的历史观。