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提高小学中高年级学生习作能力的探索

         

摘要

小学语文作文,在考试中虽然不是重点内容,但是他却是小学语文教师最重视的教学内容之一。在新课改背景下,如何让学生快速提升语文作文成绩,如何让学生在小学阶段打下作文的坚实基础,培养学生综合性的习作能力,是所有小学语文教师最重要的教研课题之一。据此,作者将根据小学阶段实际的教学情况,分析小学语文教师应如何上好习作课,希望能帮助小学语文教师找到科学的习作教学策略,有效提升学生的习作能力。

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