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代吉堂;
甘肃省张掖市甘州区青西小学;
小学高年级; 习作能力; 培养策略;
机译:提高学生的学习能力:比较学生在课堂环境中的学习观及其基于行业的体验式学习作业
机译:体验式电子学习作为提高信息和安全系统能力的一种机制
机译:探索家长和老师对小学生思维能力和解决问题能力的看法
机译:提高小学生抗灾能力的循序渐进学习方法的建议和课堂实践-提高公民的防灾能力57-
机译:诗篇风格:在一旬圣经中使用所选的诗篇学习作为读物作为新泽西州特伦顿的Shiloh Baptist教堂的小学生精神纪律的介绍
机译:通过正念与同情计划提高小学生的视觉感知能力和运动能力
机译:探索性方法,可提高数学解决方案的能力和学生的学习动机(Cimalaka II小学V级学生的实验研究Sumedang摄政区Cimalaka区的Cilimbangan小学)
机译:通过培训提高团队熟练程度5.团队学习作为会员学习特征和实践条件的功能。
机译:提高小学生工作心理能力的方法
机译:探索提高可靠的低延迟通信能力
机译:具有提高的收集辐射能能力的探索系统
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