首页> 中文期刊> 《三峡高教研究 》 >浅探大学物理课程思政

浅探大学物理课程思政

             

摘要

课程思政是目前教育中的新要求,也是高等学校课堂教育学生的重要手段。本文针对《大学物理》课程开展思政进行了探索,并且以《大学物理》课程中“双缝干涉”章节为例,进行了课程设计。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号