试论新辅导员如何做好“二手班”的学生工作

摘要

在高校班级管理过程中，由于岗位调整或其他种种原因，新进辅导员接手“二手班”，甚至是“多手班”的情况经常出现。相对于新生班级，“二手班”因其早已适应原辅导员的工作思路和方法．会给新进辅导员开展工作造成一定的难度。本文结合笔者中途接手班级的工作经验和教训，对新辅导员应如何接手“二手班”提供一些借鉴。