“部编本”语文教材七年级教读课文助读系统分析

摘要

分析研究语文教材的助读系统, 有利于在实际教学中充分发挥它的功能.本文介绍了语文教材助读系统的概念和 “部编本” 语文教材七年级教读课文助读系统的构成要素和文学类、 图像类内容, 提出 “部编本” 语文教材助读系统的编排有利于学生的自主学习.教师也要合理使用助读系统, 为更好地进行初中语文教学打下坚实的基础.