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浅谈在开放性实验教学中培养学生的自主学习能力

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摘要

提高教学质量是当前我国高等教育发展的最主要任务,而提高教学质量的核心命题是提高学生的自主学习能力.本文作者认为培养学生的自主学习能力应该在高等教育的各个领域均得到应有的重视,并以开放性实验教学为依托从五个方面探讨如何培养学生的自主学习能力.

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来源
《学理论》 |2009年第32期|268-269|共2页
作者
刘浏;
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作者单位

浙江科技学院,工程实践中心,浙江,杭州,310023;

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正文语种 chi
中图分类 C424.31;
关键词
自主学习能力; 开放性实验; 教学质量;

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