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谈高校的思政课教学如何以人为本

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摘要

从哲学的本体、主客体关系的角度,阐述了以人为本是高校思政课教学改革必须遵循的根本原则和基本价值取向,探讨了高校思政课教学以人为本的具体有效途径和方式方法.

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来源
《学理论》|2009年第26期|217-218|共2页
作者
陈铁夫;
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作者单位

华北科技学院,文法系,北京,东燕郊,101601;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
以人为本; 三贴近; 改革创新; 高校思政课教学;

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