浅谈师范类贫困大学生焦虑心理研究的必要性及现实意义

摘要

经济压力、学习压力,社交压力、就业压力等因素使新时期师范类贫困生焦虑心理问题日益凸显.本文从师范类贫困大学生的成因及现状出发,结合对焦虑情绪消极影响的分析,阐述了当前研究师范类贫困大学生焦虑心理的必要性及现实意义.