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浅析甘南农牧区小学语文口语交际教学现状

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摘要

随着新一轮课程改革的深入,口语交际教学普遍受到人们的关注,但由于诸多原因,甘南农牧区小学语文口语交际教学的现状仍不容乐观,经实地考察,探讨并揭示了当地口语交际教学滞后的原因.

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来源
《学理论》|2010年第32期|341-342|共2页
作者
杨晓梅;
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作者单位

甘肃民族师范学院,甘肃,合作,747000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
甘南农牧区; 小学语文口语交际教学; 学生;

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