由幼儿损害赔偿原则引起的相关问题思考

摘要

由于近年来幼儿园幼儿损害的事情频繁发生，我们越来越关注制定一个怎样的规则去约束幼儿园及其工作人员，但是却忽略了意外损伤一多半是发生在室外课上的，如果加重校方的责任，又没有社会的救济，我们的幼儿老师对于上室外课是恐惧的，因此他们便把室外课变成了室内课，学校由于也怕出事故也鼓励老师在室内上课，使孩子不与大自然接触对孩子的成长是极为不利的，因为大自然是孩子最好的老师。