面向学科交叉的'工科大学生科研训练'探究——以河北工业大学海洋技术专业为例

摘要

实施"大学生科研训练计划"已成为国内外众多高校培养新型人才、增强学生综合素质的有效措施.河北工业大学海洋技术专业开展基于海洋化学、海洋生物和海洋环境三方面交叉的"工科大学生科研训练计划",结合相应的"校内外生产实践能力提升计划",探索创新训练实施方案,取得了一定成效和部分经验.此外,通过对实施过程中问题的分析提出了解决办法和建议,以期为加强新的专业内涵建设和应用创新型人才培养提供借鉴和参考.