您现在的位置: 首页> 研究主题> 海洋技术

海洋技术

海洋技术的相关文献在1983年到2022年内共计326篇,主要集中在海洋学、水路运输、世界各国经济概况、经济史、经济地理 等领域,其中期刊论文319篇、会议论文7篇、专利文献176988篇;相关期刊212种,包括全球科技经济瞭望、军民两用技术与产品、教育教学论坛等; 相关会议7种,包括2012年度气象水文海洋仪器学术交流会、创新与发展'2006高校GIS论坛、2003年中国—欧盟荒漠化综合治理研讨会等;海洋技术的相关文献由360位作者贡献,包括赵卫红、吕富、李桂香等。

海洋技术—发文量

期刊论文>

论文:319 占比:0.18%

会议论文>

论文:7 占比:0.00%

专利文献>

论文:176988 占比:99.82%

总计:177314篇

海洋技术—发文趋势图

海洋技术

-研究学者

  • 赵卫红
  • 吕富
  • 李桂香
  • 王爱民
  • 冯永玖
  • 刘大召
  • 於叶兵
  • 韩震
  • 高艳波
  • 黄金田
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 徐华兵
    • 摘要: 海洋科学导论课程作为海洋技术专业的一门必修课,能帮助本专业学生系统全面地了解海洋科学各方面的知识。广东海洋大学海洋技术专业自2017年开设海洋科学导论这门课程,并于2021年修订了本科生人才培养方案,实行三个研究方向的本科生培养。基于此,从新时代课程思政的重要性、课程教学内容和课程教学方式的选择三个方面进行探讨,希望在教学过程中通过课程思政培养学生的爱国情怀和民族意识。海洋科学导论的课程教材需要更新完善,以适应新时代海洋技术专业教学的要求。此外,通过各种新的教学方式激发学生的学习积极性,提高教学效果。
    • 卢霞; 查国震; 赵屹立; 李玉
    • 摘要: 如何增强教师与学生互动、提高课堂教学质量是课堂教学过程中要解决的重要问题。本文以海洋技术专业核心课程海洋环境立体监测与评价课程为例,从课程、课堂、课外、实践和考评五个维度,围绕课堂教学这个主题开展教学改革与实践。研究结果表明:充分利用现代教育信息技术“雨课堂”、选择优质的教学资源“国家虚拟仿真实验平台”和中国大学MOOC平台,采用系统工程的思维融入实验教学、注重过程性和线上线下相混合的考核方式,对提高课堂教学的质量起到了重要作用。综合考虑当下大学生的个性特征,“互联网+教育”的教学模式顺应时代发展潮流,贴近大学生现实生活,有助于新时代课堂教学质量的提升。
    • 叶松; 吕胤墀; 甘宇平; 王春栋; 沈奕宏; 沐云飞
    • 摘要: 文章根据波浪滑翔器在航行过程中的特点,利用波浪滑翔器系缆在波浪驱动下的伸缩特性,设计了一种波—电转换装置,并详细介绍了波浪滑翔器的结构和原理以及波—电转换装置的新概念、结构和原理,同时阐述了其应用的优势以及应用前景,为海洋探测、海洋经济开发、开展远海科学研究、国家海防建设提供参考。
    • 李宇航; 王莹莹; 王文涛; 郑惠泽
    • 摘要: 巴西地处南大西洋沿岸特殊的地理位置,深水海洋油气技术先进,产业区域性聚集明显,受极地气候变化影响明显,在此大背景下,巴西政府高度重视海洋与极地发展对其国际地位、政府治理、产业经济和社会稳定的联动影响。近年来,巴西借助部际海洋资源委员会、南极事务委员会等专业管理和决策机构,颁布了一系列海洋与极地战略的政策规划和法律法规,旨在全面推动巴西在全球海洋与极地科技事务中的顶层部署和研究领域,尤其是费拉兹司令南极科学考察站的建成,为巴西参与南极事务奠定了基础设施和支撑。中国可在借鉴巴西海洋与极地事务经验教训的基础上,特别是深水油气开发技术的成功经验上,持续加强与巴西的深层合作,积极寻求两国在海洋与极地科技开发中的相互战略支持,建立和谐稳定的中巴双边科技创新长效合作机制,更加有利于中国海洋与极地科技创新的全面发展。
    • 郭小勇; 汤海荣; 徐春红
    • 摘要: 水下机器人作为一类特种机器人,日益成为探索海洋奥秘、开发海洋资源的重要工具,被称为海洋高技术的皇冠,正逐步成为国家间海洋技术竞争的制高点。水下机器人标准体系最直接的作用是指导、规范水下机器人标准制定工作,使人们清楚水下机器人标准化工作方向和重点,有助于推动水下机器人研发和产业化进程,促进快速、健康发展。文章在介绍国内外水下机器人标准制订的基础上,探讨水下机器人标准体系框架构建思路,提出标准体系建设路径,明确水下机器人标准化工作范围和领域,并构建了水下机器人标准体系序列结构、三维结构、层次结构3种框架模型,为构建我国水下机器人标准体系提供了有价值的参考。
    • 朱卫东; 沈蔚; 韩震; 栾奎峰; 何乃莹
    • 摘要: 针对国家和社会对海洋技术专业人才的需求,上海海洋大学抓住历史机遇,设立海洋技术专业;海洋技术专业是一门应用型本科专业,上海海洋大学已经建设海洋技术专业10多年,具有较好的基础条件;为了进一步适应国家和社会的人才需求,申请建设应用型本科专业非常迫切,论文对申报条件进行了梳理,提出加强的改进措施.
    • 郭小勇; 汤海荣; 徐春红
    • 摘要: 水下机器人作为一类特种机器人,日益成为探索海洋奥秘、开发海洋资源的重要工具,被称为海洋高技术的皇冠,正逐步成为国家间海洋技术竞争的制高点.水下机器人标准体系最直接的作用是指导、规范水下机器人标准制定工作,使人们清楚水下机器人标准化工作方向和重点,有助于推动水下机器人研发和产业化进程,促进快速、健康发展.文章在介绍国内外水下机器人标准制订的基础上,探讨水下机器人标准体系框架构建思路,提出标准体系建设路径,明确水下机器人标准化工作范围和领域,并构建了水下机器人标准体系序列结构、三维结构、层次结构3种框架模型,为构建我国水下机器人标准体系提供了有价值的参考.
    • 徐行
    • 摘要: 海洋地球物理场是一个四维的动态复杂变化系统,涉及多物理场、多界面和多尺度问题,受内外因素的共同制约.基于海洋地球物理场特征,海洋地球物理探测是揭示地球内部构造与性质的重要技术手段.通过回顾国内外海洋科学研究历史以及海洋地球物理探测技术的发展历程,对我国海洋地球物理探测技术发展进行了分析,现今的技术发展受科技进步驱动,反映国家与时代发展的需求.探讨了技术发展与需求之间的关系,依据各种地球物理探测手段及其探测平台的特点,提出了以下技术展望:优化传统的海洋地球物理勘探技术;加速并完善多样式探测平台的建设和科学载荷的研究;构建"空-天-海-潜"海洋地球物理立体探测体系;海洋地球物理探测技术与"大数据"和"人工智能"等技术深度融合.
    • 常亮
    • 摘要: 文章针对上海海洋大学海洋技术专业GNSS原理与应用课程教学过程中,学生对部分理论知识的掌握不够深刻的现状,探讨了在该课程理论授课时,同时开设专业程序设计课程的设想,以期增进学生对专业知识的理解,促进对海洋技术专业的大学生创新创业训练项目指导的改革,并最终提高海洋技术专业的教学质量.
    • 俞欣沁; 王晨旭; 徐泽; 薛俊辉
    • 摘要: 浮标是海洋观测设备的搭载平台之一,在测量海洋参数时可展现出自由定位、随流性好等诸多优势。而不同直径、不同质量的锚链对浮标横向振荡运动影响巨大。为了研究不同直径、质量下的铁质锚链对达到相对稳定状态下的浮标的振荡规律的影响,文章利用5组不同直径、质量的铁质锚链在相同水流条件下进行浮标水槽实验。通过研究其拉力,结合悬链方程与Kc数,分析选用不同直径、质量的铁质锚链时浮标在流场中横向尺度上的振荡规律。结果表明,浮标较适合配置质量为其6%、链环直径为其091%的铁质锚链,此时自重作用下沿锚链长度方向的常数为4596,浮标的惯性力和粘性力达到平衡,浮标的振荡规律性最强。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号