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幼儿健康心理和人格教育的探索

         

摘要

健康心理和人格教育是现代教育的主题,也是幼儿教育的主题。所谓健康心理就是指一个人心理各方面以及和社会环境之间处于一种积极协调、统一的状态。人格则是一个人内在的比较稳定的心理倾向和特征。它是一个人整体素质的核心。它主要表现为人的自主性、能动性、创造性、独特性。本文拟从幼儿健康心理和人格教育探索出发,对其目标和内容进行理论思考。

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