浅析转化思想与分析法在初中数学解题的研究

摘要

几何直观与推理能力是义务阶段数学核心素养的一部分,本文利用波利亚《怎样解题》的“变化问题”与“倒着干”章节中所蕴含的思想与方法,结合解题的案例探究提升学生数学核心素养能力的有效途径。