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史学研究; 20世纪80年代以来; 马克思主义; 唯物史观; 繁荣; 北京日报; 中国社科院; 理论创新;
机译:重庆朋友高中作为着名历史学校问题的历史研究 - 历史学校历史学报
机译:我们刚刚看过很多繁荣与繁荣-希望它会改变为繁荣与繁荣
机译:总统地址,维尔纽斯2019年:神经科学史学和神经科学历史学报
机译:教师在改善历史写作技巧的努力,通过历史学习历史学习
机译:温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔(Winston Leonard Spencer Churchill)作为参与者/历史学家:现代史学中的一个过渡人物,从参与者和历史学家的角度弥合了书写历史的鸿沟。
机译:个人观点:繁荣繁荣繁荣繁荣(善良的我)
机译:1899年至1935年,TURKOWSKI R. Czechoslovak琼脂主义者。第一部分:从塞萨尔·匈牙利·匈牙利塞萨尔时代的诞生到华沙大学的第一所公共/历史学院的繁荣,波兰人民运动历史博物馆。华沙:ASPRAJR,2012年。528页。第二部分:从第一共和国的活动减少到西方的华人/华沙大学历史学院,波兰人民运动历史博物馆。华沙:ASPRAJR,2013年。443页。
机译:盯着不同的轰炸:军事历史学家,外交史学家和放弃原子弹的决定
机译:历史学习系统和使用相同的历史学习方法
机译:生产繁荣部分以及繁荣的过程以及与其产生的繁荣部分或悬臂
机译:繁荣,繁荣装配和工作机器
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