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周琦;
宁波市江东区教育局教研室;
机译:点燃大学BYOD教学模式的火花
机译:语文教学中现代文阅读教学提升途径略谈
机译:多壁碳纳米管(MWCNT)点燃空气/甲烷混合物,并与火花点燃进行比较
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:点燃火光的火花:感染触发心血管事件
机译:在火花点燃的天然气发动机中缸内燃烧。第二次报告。旋流比,火花塞电极方向和火花塞位置的影响。
机译:流动气体的火花点燃II - 电极参数对能量的影响,需要点燃丙烷 - 空气混合物
机译:整流器的过压保护-控制装置通过其电压脉冲点燃辅助火花隙,其电弧点燃主火花隙
机译:电子教学的学习者为服务器提供考虑情感层面的教学内容,以及教学内容的分发方法和程序
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